ನೆಲ್ಯಾಡಿ: ಗೋ ಸೇವಾ ಗತಿ ವಿಧಿ ಕರ್ನಾಟಕ, ರಾಧಾ ಸುರಭಿ ಗೋ ಮಂದಿರ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗೋಸೇವಾ ಸಂಸ್ಥಾನ ಟ್ರಸ್ಟ್ ಬಂಟ್ವಾಳ ಇದರ ವತಿಯಿಂದ ಆರಂಭಗೊಂಡ ನಂದಿ ರಥಯಾತ್ರೆ ಮಂಗಳವಾರದಂದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನೆಲ್ಯಾಡಿ ಶ್ರೀರಾಮ ವಿದ್ಯಾಲಯ ಸೂರ್ಯನಗರ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಆಗಮಿಸಿತು.
ಶಾಲಾ ಘೋಷ್ ತಂಡದ ಸದ್ದಿನೊಂದಿಗೆ, ಮಾತೃ ಮಂಡಳಿಯವರ ಶ್ರದ್ಧೆಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವರಮಹಾಲಕ್ಷ್ಮಿ ಸಮಿತಿಯ ಮಾತೆಯರು ಕುಣಿತ ಭಜನೆಯ ಮೂಲಕ ನಂದಿ ರಥಯಾತ್ರೆಯನ್ನು ಅದ್ಧೂರಿಯಾಗಿ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು. ಪೌರಾಣಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಕುಂಭದ ಮೂಲಕ ನಂದಿಗೆ ಗೌರವ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಯಿತು.
ನಂದಿ ಯಾತ್ರೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ದೇಶ, ಗೋ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ನಂದಿ ಮಹಿಮೆ ಹಾಗೂ ಸಹಜ ಕೃಷಿ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು. ಉಪ್ಪಿನಂಗಡಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತ ಹರಿರಾಮಚಂದ್ರ ಅವರು ಗೋಸೇವೆಯ ಮಹತ್ವ, ಮಣ್ಣು ಉಳಿಸುವ ಕೃಷಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಮತ್ತು ನಂದಿ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು. ಈ ಉಪನ್ಯಾಸವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕೃಷಿಯ ತತ್ವಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಲ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸಿತು.
ನಂದಿಗೆ ಪೂಜಾ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸೇವೆಗಳು
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿ, ನಂದಿಗೆ ಮಾಲಾರ್ಪಣೆ, ಗೋಗ್ರಾಸ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಪೂಜಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಡೆಯಿತು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಊರ ಭಕ್ತಾದಿಗಳು ನಂದಿಗೆ ಪುಷ್ಪಾರ್ಚನೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಭಕ್ತಿ ಗೌರವ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಲಂಕಾರ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು, ಇದರಿಂದ ಭಕ್ತರ ಆಸ್ಥೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಉದ್ದೀಪಿತವಾಯಿತು.
ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನೆಲ್ಯಾಡಿ ಸಿಎ ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಬಾಲಕೃಷ್ಣ ಬಾಣಜಾಲು, ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ರವಿಚಂದ್ರ ಹೊಸವಕ್ಲು, ಉಪ್ಪಿನಂಗಡಿ ಸಿಎ ಬ್ಯಾಂಕಿನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಸುನಿಲ್ ಕುಮಾರ್, ಮುಖ್ಯಶಿಕ್ಷಕ ಗಣೇಶ್ ವಾಗ್ಲೆ, ಶಾಲಾ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿಗಳಾದ ಮೂಲಚಂದ್ರ ಕಾಂಚನ, ಸದಸ್ಯರಾದ ಸುಬ್ರಾಯ ಪುಣಚ,ಜಿನ್ನಪ್ಪ ಪೂವಾಜೆ, ಸುಂದರ ಗೌಡ ಅತ್ರಿಜಾಲು ಹಾಗೂ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ಪದಾಧಿಕಾರಿಗಳು, ನೆಲ್ಯಾಡಿ ಕೌಕ್ರಾಡಿ ವರ್ತಕ ಹಾಗೂ ಕೈಗಾರಿಕೆ ಸಂಘದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಸತೀಶ್.ಕೆ.ಎಸ್, ಸ್ಥಳೀಯ ಗ್ರಾಮ ವಿಕಾಸ ಸಭೆಯ ಸದಸ್ಯರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಊರ ಭಕ್ತಾದಿಗಳು ಸಹ ಹಾಜರಿದ್ದರು. ಮೂಲಚಂದ್ರ ಕಾಂಚನ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು, ಶುಭಾರಾಣಿ ಮಾತಾಜಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಿರೂಪಿಸಿದರು. ಮುಖ್ಯಶಿಕ್ಷಕ ಗಣೇಶ್ ವಾಗ್ಲೆ ವಂದಿಸಿದರು.
ಗೋಸೇವಾ ಪ್ರಚಾರ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳು
ಈ ನಂದಿ ರಥಯಾತ್ರೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗೋಸೇವೆಯ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಧಾರ್ಮಿಕ ಹಾಗೂ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಸ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಅರಿತು, ಸಮಾಜಮುಖಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಪ್ರೇರಿತವಾಗುತ್ತಾರೆ. ಗೋಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಸಹಜ ಕೃಷಿ ಹಾಗೂ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸರ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಜನತೆಗೂ ಪ್ರಬಲ ಜಾಗೃತಿ ಮೂಡಿಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಈ ನಂದಿ ಯಾತ್ರೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು.
